Apprendre ensemble
Des âges et des points de départ proches, pour échanger et essayer davantage.
À propos de nous
Pourquoi des cours à Malines
Certaines familles de Malines se rendent à Anvers ou à Louvain pour des cours de chinois. Des échanges avec des parents nous ont donné envie de proposer des petits groupes à proximité, attentifs aux besoins de chaque enfant.
Notre approche
Vivre le chinois
Le chinois, les images, les gestes et les objets rendent le sens accessible.
Éveiller la curiosité
Histoires, jeux, dessin et activités manuelles ouvrent vers les caractères et l’écriture.
Équipe pédagogique et coordination
Madame Lin
- Licence en enseignement du chinois langue étrangère et certificat d’enseignement du chinois aux non-sinophones.
- Environ 6 à 7 ans d’expérience, dont près de 2 ans en Belgique.
- Assure les cours et adapte les supports et les activités au groupe.
Song · Assistance pédagogique
- Ancienne expérience d’enseignement de l’anglais à l’université en Chine, avec de nombreuses années de pratique.
- Réside depuis longtemps en Belgique et possède un certificat d’enseignement du chinois.
- Accompagne chaque classe et apporte une aide individuelle à l’écriture et aux activités.
Gu · Coordination et relations avec les familles
- Présentatrice professionnelle bilingue chinois-anglais et maman d’un enfant en primaire.
- Les besoins de son enfant l’ont amenée à participer à l’organisation et à fournir le lieu de cours.
- Coordonne les familles, les inscriptions, le lieu et les différents intervenants.
Chaque classe compte une enseignante principale et une assistance pédagogique. Ensemble, elles suivent les progrès, adaptent les supports et aident à l’écriture.
Supports et approche
Selon le point de départ
- Quand le chinois est nouveauD’abord l’écoute et l’oral, dans des situations compréhensibles ; les caractères viennent peu à peu
- Quand l’enfant parle déjà chinoisLes caractères s’appuient sur l’oral, avec les formes anciennes, des images et des histoires, puis la lecture et l’écriture
Supports et exercices
- Des ressources existantes adaptées au parcours linguistique des enfants en Belgique
- Nos propres cartes de caractères, histoires et supports à manipuler
- Un site et des exercices interactifs conçus par l’équipe pour s’exercer à la maison
